在111年度第七屆綠⁺校園生態學校參訪之旅,我們帶著夥伴們前往宜蘭參訪生態學校、環境教育基地,並到黑松公司中壢廠了解綠建築的營運模式。希望透過這次的參訪,讓師長們對於發展生態學校能有更多的想法,回到校園和孩子們一同實踐更多校園環境改造的好點子!
透過行動翻轉教育,帶著孩子成為改變世界的原動力!
第一站–宜蘭縣立岳明國民中小學
面對少子化的浪潮,如何善用得天獨厚的環境翻轉偏鄉教育?黃建榮校長在岳明的這16年來,融合海洋教育、環境永續的概念,期望學校成為孩子們的無界教育樂園。學校秉持「透過創新教育,讓生命不一樣」的初衷,發展「山野教育、美麗家園、海洋教育、生活大師」四大校本課程,結合校內外的資源,讓孩子們透過實際的行動去體驗生活、開闊視野。
第二站–宜蘭縣冬山河生態綠舟
首先由「宜蘭縣政府學校環境教育中心」唐欣怡主任為大家介紹宜蘭的人文風采,帶我們重回遠古時代,認識宜蘭的歷史面貌,了解宜蘭早年的人口組成包含原住民—在平原的Kavanan(蛤仔攤)、在山區的泰雅族,以及居住在山區、平原交界的漢人。並讓我們從考古的古物—人獸型玉玦、磨刀器等,推測當時的貿易狀況及生活方式,了解更多歷史知識。課程後我們走訪森林公園,透過冬山河的遊船體驗、場域的導覽解說,帶給夥伴更多在生態教育的新靈感。
第三站–五峰旗瀑布
這個天然的環境教育基地位在宜蘭縣礁溪鄉,因瀑布後有五座尖峰並列,像是將軍背後的五支三角旗一樣而得名「五峰旗」。沿著步道往上爬,三層的瀑布景觀有豐富的生態環境、珍貴的物種資源,第三層瀑布旁的聖母朝聖地更可以眺望蘭陽平原的美景,夥伴們共同完成三層瀑布的里程碑,感受到瀑布直傾而下所夾帶的滿滿負離子,身心靈也獲得滿滿的能量!
第四站-黑松中壢廠
黑松公司的製造三廠在104年正式啟用,設計概念集結9大綠建築指標,實踐環境永續。廠區的鄧景峰經理分享公司透過ISO50001能管系統管理,例如:規劃節能的設備、採購節能的產品,並定期舉行節能績效檢討會議、將作業標準化等。這些改變讓工廠一年累積的基本電費少了700多萬,落實了企業社會責任!而在109年至113年的能源目標,也將朝著每年節電率10%以上努力,期望能成為友善環境的在地企業。
教育是最好的投資,讓我們一起看得更高、做得更多、想得更遠!
兩天一夜的跨域參訪旅程,我們和夥伴們參訪了宜蘭的標竿生態學校、有著豐富生態的環境教育基地,以及榮獲節能標竿金獎肯定的綠建築。夥伴們分享:「唯有透過課程的系統化,才能扎根,讓教學不是曇花一現,在這次的參訪後,也讓我開始思索回校後該如何精進、創新!」
期待夥伴們透過這次的生態學校參訪,能把這些創新的想法帶回校園中,思考在環境教育這條路上,如何帶著孩子成長、朝向永續環境的目標努力,讓孩子以在地為榮,實現環境與社會永續。